卓越学考:巧学速记手册·初中生物

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《卓越学考:巧学速记手册·初中生物》为了帮助广大中学生更好地学习、掌握并灵活运用知识.提高学习成绩,我们特邀全国各省市教学一线的特高级教师和长期从事思维方法研究并取得重大成就的专家,依据新《课程标准》和最新的《考试说明》,精心策划并编写了这套《卓越学考·巧学速记手册》系列学考工具书。
书    名
卓越学考:巧学速记手册•初中生物
出版社
湖南少年儿童出版社
页    数
221页
开    本
32
品    牌
湖南少年儿童出版社
作    者
卢银中
出版日期
2010年7月1日
语    种
简体中文
ISBN
9787535853561, 7535853560

卓越学考:巧学速记手册·初中生物内容简介

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《卓越学考:巧学速记手册·初中生物》:新课标,新思维,新方法。

卓越学考:巧学速记手册·初中生物图书目录

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前言
  第一单元 生物和生物圈
  第一章 认识生物
  一、生物与非生物
  二、生物的特征
  三、调查我们身边的生物
  
  第二章 生物圈是所有生物的家
  一、生物圈
  二、环境对生物的影响
  三、生物对环境的适应和影响
  四、生态系统
  五、生物圈是最大的生态系统
  
  第二单元 生物和细胞
  第一章 观察细胞的结构
  一、练习使用显微镜
  二、观察植物细胞
  三、观察动物细胞
  四、细胞的发现和细胞学说
  
  第二章 细胞的生活
  一、细胞的生活需要物质和能量
  二、细胞核是遗传信息库
  三、细胞通过分裂产生新细胞
  
  第三章 细胞怎样构成生物体
  一、细胞的分化
  二、动物体的结构层次
  三、植物体的结构层次
  四、高等植物与高等动物在结构层次上的比较
  五、只有一个细胞的生物体
  
  第四章 没有细胞结构的微小生物——病毒
  一、病毒的概念
  二、病毒的种类
  三、病毒的形态、结构和生活
  四、病毒与人类的关系
  
  第三单元 生物圈中的绿色植物
  第一章 生物圈中有哪些绿色植物
  一、藻类、苔藓和蕨类植物
  二、种子植物
  
  第二章 被子植物的一生
  一、种子的萌发
  二、植株的生长
  三、开花和结果
  
  第三章 绿色植物与生物圈的水循环
  一、绿色植物的生活需要水
  二、水分进入植物体内的途径
  三、绿色植物参与生物圈的水循环
  
  第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
  一、绿色植物通过光合作用制造有机物
  二、绿色植物对有机物的利用
  
  第五章 绿色植物与生生物圈中的碳一氧平衡
  一、光合作用
  二、生物圈中的碳一氧平衡
  三、光合作用与呼吸作用的比较
  
  第六章 爱护植被,绿化祖国
  一、我国主要的植被类型
  二、我国植被面临的主要问题
  三、爱护植被,绿化祖国
  
  第四单元 生物圈中的人
  第一章 人的由来
  一、人类的起源和发展
  二、人的生殖
  三、人的发育
  四、青春期
  五、计划生育
  
  第二章 人体的营养
  一、食物中的营养物质
  二、消化和吸收
  三、合理营养与食品安全
  
  第三章 人体的呼吸
  一、呼吸道对空气的处理
  二、发生在肺内的气体交换
  三、空气质量与健康
  
  第四章 人体内物质的运输
  一、流动的组织——血液
  二、动脉、静脉和毛细血管的结构和功能
  三、输送血液的泵——心脏
  四、输血与血型
  
  第五章 人体内废物的排出
  一、排泄与排遗
  二、尿的形成和排出
  三、人粪尿的处理
  
  第六章 人体生命活动的调节
  一、人体对外界环境的感知
  二、神经系统
  三、神经调节的基本方式
  四、激素调节
  
  第七章 人类活动对生物圈的影响
  一、人类活动对生物圈的影响
  二、探究环境污染对生物的影响
  
  第五单元 生物圈中的其他生物
  第一章 各种环境中的动物
  一、动物的分类
  二、水中生活的动物
  三、陆地生活的动物
  四、空中飞行的动物
  五、两栖动物
  
  第二章 动物的运动和行为
  一、动物的运动
  二、先天性行为和学习行为
  三、社会行为
  ……
  第六单元 生物的多样性及其保护
  第七单元 生物圈中生命的延续和发展
  第八单元 健康的生活

卓越学考:巧学速记手册·初中生物序言

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为了帮助广大中学生更好地学习、掌握并灵活运用知识.提高学习成绩,我们特邀全国各省市教学一线的特高级教师和长期从事思维方法研究并取得重大成就的专家,依据新《课程标准》和最新的《考试说明》,精心策划并编写了这套《卓越学考·巧学速记手册》系列学考工具书。
  思维导图是英国著名心理学家、教育学家托尼·巴赞创造的组织性思维工具,是一种高效的学习记忆方法。它通过思维导图的方式直观展示知识结构,促进直觉思维的形成和知识迁移,能让你的大脑高速运转起来,从而调动左、右半脑共同参与活动。促进主动学习,提高学习效率。
  在编写本套丛书时.我们按思维导图的思维模式,以“知识思维导图”和“知识要点梳理”相结合的方式来构建知识体系、归纳学习方法,目的是使读者在阅读中对知识的理解和记忆变得更轻松、更有效。希望此套丛书能够成为同学们学习路途上的翅膀和航标,让同学们感受学习的乐趣,体会技巧的魅力,并迈向成功的巅峰。

  
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